普瑞陆地冰壶,青海普及型陆地冰壶球地壶球便携赛道价格实惠

项目背景

《关于以2022年北京为契机大力发展冰雪运动的意见》教体艺〔2019〕3号文中明确提出：广泛开展青少年冰雪运动发展校园冰雪运动，制定并实施冰雪运动教学计划。鼓励中小学校采购使用安全系数高、训练效果好的普及型冰雪装备，与冰雪场馆或冰雪俱乐部合作，促进青少年冰雪运动普及发展。鼓励高等学校组建高水平冰雪运动队，构建“冰雪运动特色学校+冬季教育示范学校+高等学校高水平冰雪运动队+冰雪运动试点县（区），秉承“加强青少年冰雪运动相关建设，《关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，提高体育传统项目学校体育教师的整体素养，进一步发挥体育传统项目学校在体育发展中的积极作用

主要任务


* 扶持特色带动校园冰雪运动普及发展，鼓励各地教育行政部门逐级创建冰雪运动特色学校。

* 积极开展冰雪项目教学活动，鼓励冰雪运动项目学习；特教学校可开设模拟冰壶等适合学生的冰雪或仿冰雪运动项目课程。

* 加强冰雪运动教学指导，制作冰雪运动普及读本、引导广大青少年关注、喜爱、参与冰雪运动。

* 丰富课外冰雪项目体育活动，把冰雪项目列入课外体育活动范畴，开展丰富多彩的冰雪活动。

陆地冰壶的优势




经世界冰壶联合会（WCF）认定为适于在无冰条件下学习冰壶的适合方式和运动器材；

具有不受环境与季节、天气限制，铺装便捷的优势；只需20平米的平整场地即可快速开展学习、训练或比赛；

能充分开发青少年儿童的智力，培养其逻辑思考、分析能力，培养团队合作及领导力；

陆地冰壶运动是一项安全性高的团队对抗的体育项目；

陆地冰壶运动的参与度高，趣味性强；

学习冰壶的优势

身 体 素 质：在不知不觉中得到锻炼，提高了自身的身体素质修养。

心 理 素 质：冷静思考，镇定的直面对手，有助于心理素质及智慧的培养。

风度和礼节：从兴趣、爱好中形成习惯培养绅士风度和礼节，做一位成熟稳重大器的人。

配 合 意 识：相互配合意识的培养，锻炼集体智慧的取胜是关键。

提升注意力：训练、比赛要求不能分心，因此提高注意力及耐心的意识。

自信的培养：通过大赛的锻炼及相关媒体的报道，可以增加学员的自信心和荣誉，并荣耀家族。

1、通过参加全国比赛并获得了成绩，可以申请办理一、二级运动员等级证书，为考学增加20分以上。

2、通过冰壶运动项目，可以进队，为国争光。

3、通过冰壶运动，使孩子德智体美劳全面发展。


​助力2022年北京，推进冰雪运动进校园，丰台实验学校在鲸舟体育的支持下于2020年1月9日下午，在中学部综合馆进行......
北京丰台实验学校初中女子陆地冰壶队在鲸舟体育俱乐部教练员的指导下，获北京市中小学生冬季系列运动会冰壶项目。

陆地冰壶走进密云科技馆

旱地地壶球走进朝阳社区

陆地冰壶走进张家口教体局

陆地冰壶走进青龙小学

陆地冰壶走进石家庄院

旱地地壶球走进保定物资学院

陆壶球是冬季奥运会项目冰壶球的简易版，与冰壶球比赛规则相同，但对场地没有苛刻要求，

只需在光滑的平地上就能进行。陆壶球运动起源于中国香港，今年五月进入辽宁，本溪成

为全省个开展地壶球运动项目的城市。在市体育委、市体育局和世界地壶球联会中国区运

营管理中心辽宁本溪管委会的支持下，这项运动现已走进我市10多所中小学校，受到了学生们

的热烈欢迎。一些学校表示打算引进这项新兴的体育项目，作为第二课堂、体育课或社团活动

的内容，用实际行动响应2022年，让山城更多的青少年体验和享受运动乐趣，爱上冰雪

运动。

我公司也是在这几年开发研制出了符合咱们大众普及标准的旱地冰壶球和便携式赛道，
旱地地壶球是一种用食品级高分子聚乙烯的数量板制成，具有完全卫生和低成本的优势受到各界的认可。
从外形来看，陆地冰壶球和大理石冰壶球是很相似的，不同的是陆地冰壶球是成比例的缩小了一定的尺寸，其体验感和大理石冰壶球是很接近的，其次较低的成本优势也是陆地冰壶球能迅速普及的重要优势，一个陆地冰壶的成本也就几百块钱，和上万一个的天然大理石冰壶球相比真是可以看出其性价比是多么的高。
我公司的冰壶球种类多可供各个年龄段选手采买，如您有进一步的需求可来电详询或亲睐考察，我们有样品和场馆可供实地体验。

我公司生产仿真冰壶球和仿真冰板下面来具体介绍下



先说下仿真冰壶球，冰壶球有的也叫陆地地壶球，这都是与真冰壶相对来说的，我们都知道，真冰壶是用天然的大理石做成，其成本很贵，市面上有销售的价格是每个2万多一个 一套16个，可想而知普通单位和个人根本承受不了这个运动成本，加上真冰赛道常年需要水电来维持赛道的成型，这个是很多单位望而却步的。 我们公司研发的仿真冰壶球就和合适大家玩啦，我们的冰壶球采用的是食品级聚乙烯制成，销售成本也就几百块钱，加上便携式赛道也就不到一万块钱就能购买一套，真正的适合普及大众娱乐游玩。我们的冰壶球同时可以提供多种颜色的球体供增加娱乐的观赏性。

再说下仿冰板，仿冰板是我们公司的第二个产品，仿冰板也是相对真冰来讲的，真冰可想而知就是用水浇筑而成的，平时水电费用肯定是少不了的，那我们的仿冰就完全不用有这些担心啦，我们利用聚乙烯板材的耐磨性，低阻力，防紫外线，同时又是食品级别，这几个天然优势做成了仿真冰场，其滑行体验感接近真冰，同时不受天气影响，您能在四季体验到滑冰的乐趣，此项目非常适合各大购物中心，教育培训机构，体院学院，各大中小学用于平时的教学或者吸引客流来使用，真正的少花钱办大事。

以上两项产品我们均是自己公司提供生产设计，的了质量和售后，解决您的很多担忧，同时我们有着原河北省体育队的滑冰教练为您提供一对一的教学培训让您能从小白到初级运动的掌握。

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掷壶选手在队友“导航”下开始掷壶。运动员掷壶之后两名队员手持冰刷一直跟随冰壶，进行调整。冰壶是靠投掷者初给他的初速度向前滑动的。投掷者要掌握好力度。而比赛中刷冰的作用仅仅是调整方向和增加其滑行距离，比赛中禁止用冰刷触碰球体！所以要求四个人全力配合才可以。一般来说刷冰的选手感觉方向合适速度较快就会暂时停止刷冰。当方向偏离的时候再刷。‍‍

两队参赛，每队四名选手轮流投掷冰壶(每人投掷两次)，使石壶尽可能地更接近圆心即营垒。队长决定战术策略并后一个投掷，因此往往起到决定性作用。在战术策略上，三垒(又称副队长)辅助队长，第三个登场。他的投掷往往具有决定性。第二个投掷的队员，兼备攻防能力。个投掷的选手，既可以投石占位也可以占据营垒中心。 　　

选手在投掷线前将石壶掷出，只有进入营垒或者压线的石壶才可记分。石壶由大理石制成，有一手柄，重不超过19.96公斤。

投掷队员半蹲在冰面上滑行，轻轻旋转石壶控制出手方向。两名队友可以在石壶前用特制的冰刷刷冰面，以控制方向和速度。两队队员依次投掷，每人掷两个石壶，先是双方一垒，之后是二垒、三垒和队长。后投壶的一方占有先机。每局中石壶接近圆心的一方得分。每队每一个进入营垒中、较之另一队所有石壶都更接近圆心的石壶都可计一分。 每场比赛进行10局。每队73分钟完成10局比赛。10局过后得分多的一方获胜。一旦战平将进行加时，直到决出胜负。

共10支队伍参赛，行单循环赛，单循环赛名进入半决赛。名对阵第四名，第二名对阵第三名，半决赛的胜队进入争夺战，负队争夺铜牌。

冰壶术语
得分区。直
比赛
比赛
径12英尺，带有四个中心圈，内面直径8英尺。

一个冰壶队。有4个队员：即第四号队员（拿刷子的队员），第三号队员（或副刷子队员），第二号队员和首号队员（先掷石队员）。 在每次掷石中所有的队员都参与，要有一个掷石，两个刷子，一个呼叫策略。

赛区。146英尺的赛区。赛区设计两个方向均可使用。

拉引击石。这是基本并广为应用的射击，即将冰壶石掷在得分区之前或得分区内。

防卫击石。 将冰壶石掷在拱线（hog line）和得分区（house）之间用来防御对手的冰壶石进入得分区。

敲退击石。将冰壶石放在一个或是多个已经存在场上的冰壶石的前面。Tap-backs就是将对手的冰壶石轻敲挤退远离得分中心线(tee line)， 但不将它击出，而使其停在掷石者的冰壶石的后面， 如此一来对方便很难将这颗冰壶石击出场。

通道击石。在两颗冰壶石中间的缝隙叫做port（通道），当掷石者需要让他的冰壶石通过两颗或是多阻碍石时，他便需要掷出一个ports shot。

晋升击石 Raise是将一颗在得分区（house）之前的冰壶石，即由射石撞击到更接近得分区的中心（tee）。同时这颗射石被晋升到中心石起到卫兵的作用。

晋升移除掷石。 一颗冰壶石被射石撞击之后，往后推近并碰击到对方的冰壶石，而使对方的石冰壶石被驱离得分区（house）或出局的射击。

精彩击石。 若希望将冰壶石掷到一颗卫兵石的后面；或是希望将一颗被保护的很好的冰壶石击出场，有一种方式是将冰壶石丢掷去撞击一颗停在外围的冰壶石，然后让掷石转向朝目标地方向前进。这种射击大概 是curling精彩的射击之一，因为这种射击通常会出现意想不到的结果。

奉送击石。 Freebies有两种形式，这两种都牵涉到（两颗、多颗）冰壶石十分接近或甚至靠在一起。一种情况是连接两个冰壶石中心的线，朝（指）向得分区中心或目标区；另外一种情况是两颗冰壶石接点的切线，朝（指）向得分中心或目标区。

削剥击石。当你的队处于的状况，或是你的对手有一颗冰壶石在得分区（house）中，并被良好的保护着，你会希望移除在得分区之前的障碍（卫兵）石。 当这种情况存在时，这个射击会被称为a peel。Peel涉及到移除一个在得分区之前的冰壶石，而射石和被移除石同时撞出局，而没有进入（经过）得分区，以免造成任何损失。有时，利用撞击推进卫兵石，去移除被卫兵石保护的冰壶石，会是一个好的策略。但是这个策略也有很大的风险，只要一点小小的失误，你的射石就会留在原地成为对方的卫兵，并奉送对手一个机会再放一个卫兵石或是放另一冰壶石到得分区中。

近年来我国冰壶项目竞技水平进步十分迅速,国际比赛中,提升了此项运动在中国冬季竞技项目中的关注度并获得了广泛的认知度.但新项目的开展和推广都要经过一定的磨合期,我国冬季体育项目整体竞技实力不强,各项目普及程度比较薄弱,对于这个进入我国的新兴项目,冰壶项目也同样面临上述两大问题.本文以我国冰壶运动为研究对象,对我国冰壶运动的发展状况和发展前景作为主要研究方向,目的是了解冰壶运动在我国发展现状,并与国外冰壶项目强国进行比较,探寻出中国冰壶运动发展的前景,同时也针对冰壶运动大众化推广过程中存在的问题,提出相应的建议与措施.对我国冰壶项目的大众化,市场化发展有指导价值,从而推动冰壶这一项体育的发展.本论文采用了多种研究方法,对冰壶运动的管理现状,硬件设施,储备人才,俱乐部的发展状况,高校开展情况和大众推广基础等方面进行了调查和分析,结果表明:(1)我国引进和开展冰壶运动年代较晚,但项目竞技水平进步飞快,多次在国际重大赛事取得成绩,是一项适合我国开展的新兴冬季集体项目.(2)我国冰壶项目运动员来源过于单一,主要为黑龙江籍运动员,项目开展和运动员来源过于狭窄,没有地域间的竞争,不利于项目的推广.(3)我国冰壶运动的现状与冰壶强国相比,在管理体制,硬件设施,储备人才数量和质量,训练方案,科学研究