关键词 |
心理健康团体训练,运动手环计步心率,运动心率两百,心率运动表 |
面向地区 |
全国 |
精度等级 |
0.1级 |
运动负荷监测的市场机遇-北京7个区启动学生日运动量监测工作
人民网北京12月9日电 (董兆瑞)今天上午，《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》新闻发布会召开。会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，北京市已启动学生日运动量监测工作，选定东城、西城、朝阳、海淀、门头沟、大兴、怀柔7个区为试点区。
李奕表示，北京市教委已组建团队，采取智能化的方式对学生每天的运动量进行数据分析，探索科学制定运动量、运动强度等评价指标，研究引导科学锻炼、锻炼、有效锻炼，避免运动伤害，避免无效运动，让科学合理的锻炼得以实现和推广。
“试点成熟后，我们将进一步探索单一体质健康考核和日运动量监测相结合的测量方式，如果孩子每日运动量、心率等达到一定指标就可以积分，将积分纳入过程性评价，也就是说只要孩子每天都运动了，就能得分。”他说。
此外，北京市教委还将加紧研究制定现场考试标准和规则、过程性考核管理办法，建立体育与健康知识资源库，建设过程性考核管理平台，细化研究伤病、转学、免考等特殊情况的具体处理办法，在考试规则、赋分标准方面予以周全考虑。
智慧体育课 运动心率 运动负荷 课堂分析
1）足体育教师全面了解学生课堂表现情况，提供课堂纪录和数据分析功能，自动留存学生的课堂运动数据。
2）支持课堂整体表现展示，包括总体情况、课堂各阶段平均心率、运动时间占比、平均心率曲线等；
关于学生体育训练及体能练习要求---学生心率监测标准
根据《课程标准（2022年版）》，通过体育与健康课程的学习，学生要能享受运动乐趣，掌握各种体能的学练方法，积极参与各种体能练习，达到 《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的相应要求。体能练习要注意多样性、补偿性、趣味性和整合性。多样性指每节体育课的体能练习不能只是一种，而是应该多种，促进学生体能的协调发展；趣味性指体能练习不能只是一成不变的几种练习内容和方法，要丰富多彩、形式多样；补偿性指每节体育课的体能练习要根据运动项目的特点，弥补该项目对有关体能发展的不足，促进学生体能的均衡发展；整合性指注重一种体能练习活动能够同时发展多种体能，加强不同体能之间的关联性，提高学生体能的综合运用能力。
| 主营行业：智能穿戴 |
| 公司主营：体质健康监测设备,智能运动体育产品,智能穿戴产品,智慧健康服务 |
| 主营地区：北京 |
| 企业类型：私营有限责任公司 |
| 注册资金：人民币500万 |
| 公司成立时间：2018-01-01 |
| 员工人数：51 - 100 人 |
| 研发部门人数：11 - 50 人 |
| 经营模式：生产型 |
| 经营期限：2008-09-27 至 2048-09-27 |
| 最近年检时间：2023年 |
| 品牌名称：浩体云 |
| 主要客户群：政府部门、企事业单位、学校及教育部门等 |
| 年营业额：人民币 3000 万元/年 - 5000 万元/年 |
| 年出口额：人民币 700 万元/年 - 1000 万元/年 |
| 年进口额：人民币 100 万元/年 - 200 万元/年 |
| 经营范围：AI智能体测一体机、智能心率监测设备、学生体测设备、体医融合检测工作站，智慧健康小屋等智慧健康检测设备；同时提供全场景智慧体育管理平台及智慧健康服务平台等，为教育部门、政企单位、体育部门、智慧社区等提供整体解决方案 |
| 厂房面积：2500平方米 |
| 月产量：500台 |
| 是否提供OEM：是 |
| 质量控制：内部 |
| 公司邮编：102400 |
