商品别名 |
青少年户外拓展器材 |
面向地区 |
户外拓展青少年拓展设施
中小学训练器材
规格：长16米宽1.2米高2.3米，整体结构为全钢结构，支立柱撑框架为直径114mm、直径89mm钢管；时空隧道周边为直径8mm尼龙绳网作保护，整体可拆装、可移动，无现场焊接，钢架体全部螺丝连接，器材在整体上有足够的强度，无变形及损坏现象。
说明：拓展训练的形式青少年户外拓展训练跟传统课堂培训模式不同，每一个户外训练项目都是经过精心的设置，每个场景都是量身订制，能够让更多的青少年儿童主动的去体会，在训练中把课堂中所学的知识有效的运用在实践中，自己学会找到解决方法，在参与、体验的过程中接受挑战，从而得到更好的启发。在特定的环境中学会思考、学会发现、学会感悟，对自己以及同学、老师、团队都有了重新的认识以及定位。拓展训练的意义青少年户外拓展训练是对中国传统教育起着有益补充的一种体验式学习。帮助青少年了解自身优点正确看待自身缺点，能够激发与人交往的，锻炼了与人沟通和交流的能力，让感受到来自他人的关心。
通过拓展训练：参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。拓展训练的定义拓展训练（又叫体验式培训）早期形式起源于二战期间，结束后，拓展训练的特创意和训练方式逐渐被推广开来。由单纯的体能训练，扩展到心理训练、人格训练、素质训练等。
