商品别名 |
儿童乐园设备 |
面向地区 |
户外拓展儿童乐园设施
小型户外游乐设施
规格：长11米宽5米高8米，1、器械材质可先用钢塑、塑胶、原木。2、所用材料无应毒，并做防锈（防腐>、防静电、抗紫外线处理。3、钢塑部件:立柱类、支杆类、类、使用钢管都应符合要求，安全：整体设计时，成年人能够在设备内协助儿童使用，对内部距离大于200MM的封闭式设备，应设备的不同侧拥有至少两个互相立的出入口。上述出入口不锁住，并且无需任何额外帮助（例如，通过使用非设备组成部分的梯子）即可出入，这些出入口大小不小于500毫米。工后的器材没有螺钉、的剩余绳索或或边缘尖锐的组件，任何可接触部分的螺纹有遮盖，例如使用圆顶螺帽。少于8MM的螺帽及螺钉没有毛口。所有焊接平滑。
说明：流行（Prevalent)的拓展器材训练是一种以身体活动为引导，通过(tōngguò)设计的活动场景，以;陶冶(táoyě)情操、完善人格、磨炼意志、熔炼(smelt)团队;为目的的一种学习方式方法。儿童拓展器材训练特性是;而后知；是一种以体验为基础以学习为目的的课程。拓展训练器材厂家拓展培训所用的设备总称。拓展训练器材，分为高空拓展器材，场地拓展器材，水上拓展器材，攀岩器材，青少年、儿童拓展器材，拓展器材及拓展器材的辅助器材（安全装备）等。拓展器材训练以一种全新的教学方式方法为中小学生实现素质教育(Education)提供新的途径，它把学习变成游戏，吸引学生由被动到主动，积极参与活动。
中小学生自身存在的普遍问题(Emerson)，是学生的一些不良习惯，这些需要改正；第二是学生在班级里的融洽(感情或行动上一致)度，也就是同学关系、师生关系存在一定问题(Emerson)；第三就是学生的学习目标不明确，不知道为什么要学习；第四就是学生的群体意识、团队意识比较弱，由于现在非常多中小学生是女，娇生惯养，遇到苦难退缩，意志力比较弱，像这种儿童拓展器材训练活动则是将困难（difficult)附在游戏中，让有了挑战的，对自身优不好的地方有一个较为清楚的认识，同时，在儿童拓展器材训练中，不仅是自己的训练，也是团队的训练，很多在训练中学会分享、帮助、体谅、友爱······就是因为儿童拓展器材训练让他们逐渐成长。
